Genogramm-Übungen mit Fallbeispielen

Die Symbole zu kennen, heißt noch nicht, ein ganzes Genogramm zeichnen zu können. Jedes der elf Fallbeispiele unten beschreibt eine Familienstruktur Schritt für Schritt: Die 5 historischen Fälle verwenden nur die Familienstruktur, die in historischen Quellen belegt ist, die 6 anonymisierten Fälle übernehmen nur die Struktur von Paaren im Konflikt aus der Beratung und eines Großelternhaushalts aus dem Fallmanagement der Sozialen Arbeit. Die historischen Fälle umfassen zwei bis vier Generationen, die anonymisierten zeigen ein Paar und seine Kinder (zwei davon reichen bis zu den Großeltern). Folgen Sie den Hinweisen der Reihe nach, und Sie haben am Ende ein fertiges Genogramm. Die Fälle eignen sich auch als Übung im Seminar oder als Hausaufgabe, ohne dass jemand die eigene Familie zeigen muss.

Welche Fallbeispiele für Genogramme gibt es?

5 historische Fälle (Abraham Lincoln, Ludwig van Beethoven, der koreanische Admiral Yi Sun-sin sowie die Joseon-Könige Jeongjo und Yeonsangun) und 6 anonymisierte Fälle, nachgebildet aus der Praxis von Beratung und Sozialer Arbeit: insgesamt 11.

1. Fall 1Historisch●●●FortgeschrittenFamilieTrauma

   Der Sohn des Kronprinzen

   König Jeongjo, 22. König von Joseon (1752-1800)

   König Yeongjo (1694-1776), der einundzwanzigste König von Joseon, regierte 52 Jahre. Mit seiner Nebengemahlin (Hugung) Yeongbin aus dem Clan Yi (1696-1764) hatte er einen Sohn, Kronprinz Sado (1735-1762).

   1744 heirateten Kronprinz Sado und Hyegyeong (1735-1816). Sie hatten zwei Söhne. Der ältere, Erbprinz Uiso (1750-1752), starb mit drei Jahren (nach traditioneller koreanischer Zählung, bei der ein Neugeborenes bereits ein Jahr alt ist); der jüngere war König Jeongjo (1752-1800).

   Das Verhältnis zwischen König Yeongjo und Kronprinz Sado war lange schlecht und besserte sich nie. 1762 sperrte König Yeongjo Kronprinz Sado in eine Reistruhe (Dwiju), und der Prinz starb acht Tage später. König Jeongjo war damals elf Jahre alt.

   Nach dem Tod seines Vaters nahm ihn sein Großvater, König Yeongjo, zu sich und unterrichtete ihn selbst. König Jeongjo bestieg 1776 den Thron und setzte sich dafür ein, die Ehre seines Vaters wiederherzustellen.

   Mit seiner Nebengemahlin Subin aus dem Clan Park (1770-1822) hatte König Jeongjo einen Sohn, König Sunjo (1790-1834). Als König Jeongjo 1800 starb, bestieg König Sunjo mit elf Jahren den Thron. Hyegyeong lebte bis 1816 und hielt diese Ereignisse in ihren Erinnerungen fest, dem Hanjungnok.

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   1. Schritt 1·Zuerst die Personen platzieren

      Platzieren Sie zuerst die acht Personen des Falls: König Yeongjo, Yeongbin, Kronprinz Sado, Hyegyeong, Erbprinz Uiso, König Jeongjo, Subin und König Sunjo. Die Könige und ihre Söhne sind männlich, die Ehefrauen und Nebengemahlinnen weiblich. König Jeongjo ist die Indexperson dieses Falls.

   2. Schritt 2·Paare verbinden

      Es gibt drei Paare: König Yeongjo und Yeongbin, Kronprinz Sado und Hyegyeong sowie König Jeongjo und Subin. Eine Nebengemahlin war eine offizielle Ehefrau, die in einem förmlichen Verfahren in den Königshof aufgenommen wurde; verbinden Sie daher alle drei Paare mit einer Ehelinie (-----). Zeichnen Sie für König Yeongjo in diesem Fall nur eine Partnerin: Yeongbin.

   3. Schritt 3·Kinder verbinden

      Kronprinz Sado ist der Sohn von König Yeongjo und Yeongbin; Erbprinz Uiso und König Jeongjo sind die Söhne von Kronprinz Sado und Hyegyeong; König Sunjo ist der Sohn von König Jeongjo und Subin. Ziehen Sie von jedem Elternteil eine Kinderlinie nach unten. Geschwister stehen von links nach Alter, also steht Erbprinz Uiso links von König Jeongjo.

   4. Schritt 4·Emotionale Beziehungen

      Verbinden Sie König Yeongjo und Kronprinz Sado mit einer konflikthaften Linie (www) und ziehen Sie von König Yeongjo zu König Jeongjo eine Linie „Bezugsperson“ (->>). Der Kern dieses Genogramms: Der Großvater, der den Vater des Jungen getötet hatte, zog den Jungen selbst auf.

   5. Schritt 5·Deutung der Dynamik (Hypothese)

      Eine Deutung besagt, dass sich König Jeongjos Lage als „Sohn, der den Tod seines Vaters miterlebte, aber nicht eingreifen konnte“ später in seiner Herrschaft niederschlug. Das ist jedoch ein Schluss aus historischen Quellen; was König Jeongjo selbst empfand, lässt sich nicht wissen. Dieser Schritt wird nicht bewertet.

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2. Fall 2Historisch●●●FortgeschrittenFamilieKinder und JugendlicheTrauma

   Der Sohn, der zu spät erfuhr, wie seine Mutter starb

   Yeonsangun, 10. König von Joseon (1476-1506)

   König Seongjong (1457-1494) war der neunte König von Joseon. Seine erste Königin, Gonghye, starb kinderlos. Mit seiner zweiten Königin, Königin Yun (1455-1482), die später abgesetzt wurde, hatte er einen Sohn, Yeonsangun (1476-1506).

   1479 verlor Königin Yun ihren Rang als Königin, und drei Jahre später, 1482, erhielt sie den Gifttrank, mit dem sie sterben musste. Yeonsangun war damals zwei bzw. fünf Jahre alt.

   Danach nahm König Seongjong Königin Jeonghyeon (1462-1530) zur Frau, und sie bekamen einen Sohn, Großprinz Jinseong (1488-1544). Yeonsangun und Großprinz Jinseong waren Halbbrüder: derselbe Vater, verschiedene Mütter.

   Yeonsangun wuchs als Sohn seiner Stiefmutter, Königin Jeonghyeon, auf. Wie seine leibliche Mutter gestorben war, blieb verborgen; er erfuhr es erst 1495, drei Monate nachdem er Ende 1494 den Thron bestiegen hatte, als er die Grabinschrift seines Vaters, König Seongjong, las (Annalen des Yeonsangun). Yeonsangun erhob seine leibliche Mutter nachträglich wieder zur Königin und ließ 1504, in der Literatensäuberung Gapja, die Personen hinrichten, die an ihrer Absetzung und ihrem Tod beteiligt gewesen waren.

   1506 setzten die Minister Yeonsangun ab (Jungjong-Umsturz). Königin Jeonghyeon billigte dies, und so wurde sein Halbbruder, Großprinz Jinseong, neuer König (König Jungjong). Yeonsangun starb noch im selben Jahr in der Verbannung auf der Insel Gyodong.

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   1. Schritt 1·Zuerst die Personen platzieren

      Platzieren Sie die fünf Personen des Falls: König Seongjong, Königin Yun, Königin Jeonghyeon, Yeonsangun und Großprinz Jinseong. Der König und die Prinzen sind männlich, die Königinnen weiblich. Yeonsangun ist die Indexperson.

   2. Schritt 2·Paare verbinden

      König Seongjong ist sowohl mit Königin Yun als auch mit Königin Jeonghyeon verheiratet. Beide waren Königinnen; verbinden Sie daher jede mit einer Ehelinie (-----). Königin Yun war keine inoffizielle Partnerin, sondern eine Königin, die später abgesetzt wurde und den Gifttrank erhielt. Seine erste Königin, Gonghye, hatte keine Kinder und gehört nicht zu diesem Fall.

   3. Schritt 3·Kinder verbinden

      Yeonsangun ist der Sohn von König Seongjong und Königin Yun; Großprinz Jinseong ist der Sohn von König Seongjong und Königin Jeonghyeon. Königin Jeonghyeon zog Yeonsangun auf, war aber nicht seine Mutter; ziehen Sie deshalb keine Kinderlinie von ihr zu Yeonsangun, sondern zeigen Sie diese Beziehung mit einer emotionalen Beziehungslinie.

   4. Schritt 4·Emotionale Beziehungen

      Ziehen Sie eine Linie „Fokussiert auf“ (--▶) von Königin Yun zu Yeonsangun: Der Tod seiner Mutter wurde zum Mittelpunkt seines späteren Lebens. Verbinden Sie ihn mit Königin Jeonghyeon durch eine Linie „Eng und konflikthaft“ (=w=): Sie war die Stiefmutter, die ihn als ihren Sohn aufzog und doch den Umsturz billigte, der ihn absetzte. Zu Großprinz Jinseong ist die Linie konflikthaft (www): Er war der Halbbruder, der durch diesen Umsturz auf den Thron kam.

   5. Schritt 5·Deutung der Dynamik (Hypothese)

      Eine mögliche Deutung: Einen verheimlichten Tod Jahre später zu entdecken, führte zu Vergeltung wie der Literatensäuberung Gapja von 1504. Yeonsanguns Gewalt hatte jedoch auch mit Machtkämpfen und den Verhältnissen seiner Zeit zu tun; die Familienstruktur allein erklärt sie nicht. Dieser Schritt wird nicht bewertet.

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3. Fall 3Historisch●●●GrundstufeFamilie

   Der Dritte von vier Brüdern und ein Sohn, der im Krieg fiel

   Admiral Yi Sun-sin, Joseon (1545-1598)

   Yi Sun-sin (1545-1598) war der dritte Sohn von Yi Jeong (gestorben 1583) und Frau Byeon aus dem Clan Byeon von Chogye (gestorben 1597). Er hatte zwei ältere Brüder, Yi Hui-sin (1535-1592) und Yi Yo-sin (1542-1580), und einen jüngeren Bruder, Yi U-sin (1552-1630).

   Sein Bruder Yi Yo-sin starb 1580. Sein Vater Yi Jeong starb 1583, als Yi Sun-sin neununddreißig war (nach traditioneller koreanischer Zählung, bei der ein Neugeborenes bereits ein Jahr alt ist). Sein ältester Bruder Yi Hui-sin starb 1592, in dem Jahr, in dem der Imjin-Krieg (die japanische Invasion Koreas) ausbrach.

   Yi Sun-sin heiratete Frau Bang; sie hatten drei Söhne: Yi Hoe (geboren 1567), Yi Yeol (geboren 1571) und Yi Myeon (1577-1597).

   Der jüngste, Yi Myeon, fiel 1597 im Kampf gegen japanische Truppen. Im selben Jahr starb auch Yi Sun-sins Mutter, Frau Byeon. Yi Sun-sin selbst fiel im folgenden Jahr, 1598, in der Schlacht bei Noryang.

   Historische Quellen berichten nichts über die persönlichen Gefühle der Brüder in dieser Familie untereinander. Ziehen Sie keine emotionale Beziehungslinie ohne Beleg; dieser Fall enthält überhaupt keine emotionalen Beziehungslinien.

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   1. Schritt 1·Zuerst die Personen platzieren

      Platzieren Sie die zehn Personen des Falls: Yi Jeong, Frau Byeon, die vier Brüder (Yi Hui-sin, Yi Yo-sin, Yi Sun-sin, Yi U-sin), Frau Bang und die drei Söhne (Yi Hoe, Yi Yeol, Yi Myeon). Yi Sun-sin ist die Indexperson.

   2. Schritt 2·Paare verbinden

      Es gibt zwei Ehepaare: Yi Jeong und Frau Byeon sowie Yi Sun-sin und Frau Bang. Verbinden Sie beide mit einer Ehelinie (-----).

   3. Schritt 3·Geburtsreihenfolge

      Stellen Sie die Geschwister von links in der Reihenfolge ihrer Geburt auf: Yi Hui-sin, Yi Yo-sin, Yi Sun-sin, Yi U-sin und in der nächsten Generation Yi Hoe, Yi Yeol, Yi Myeon. Stimmt die Reihenfolge nicht, kann niemand ablesen, wer älter ist.

   4. Schritt 4·Keine emotionalen Beziehungen

      Ziehen Sie in diesem Fall keine emotionalen Beziehungslinien, denn die Quellen berichten keine persönlichen Gefühle. Nicht zu zeichnen, was nicht belegt ist, gehört ebenfalls zu den Regeln der Notation.

   5. Schritt 5·Deutung der Dynamik (Hypothese)

      Der Tod im Krieg zieht sich durch zwei Generationen: Yi Sun-sin selbst und sein Sohn Yi Myeon. Darin spiegelt sich jedoch das Risiko des Soldatenberufs, und eine Ursache in der Familiendynamik lässt sich kaum belegen. Dieser Schritt wird nicht bewertet.

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4. Fall 4Historisch●●●MittelstufeFamilieTraumaKinder und Jugendliche

   Wiederholter Verlust – der Tod dreier Söhne

   Abraham Lincoln, 16. Präsident der Vereinigten Staaten (1809-1865)

   Abraham Lincoln (1809-1865) war der Sohn von Thomas Lincoln (1778-1851) und Nancy Hanks (1784-1818).

   Seine Mutter Nancy Hanks starb 1818, als Lincoln neun war. Im Jahr darauf heiratete sein Vater Thomas Lincoln erneut, und zwar Sarah Bush Lincoln (1788-1869). Seine Stiefmutter Sarah Bush Lincoln behandelte Lincoln wie ihren eigenen Sohn, und die beiden standen sich ihr Leben lang nahe. Lincoln und sein Vater Thomas Lincoln dagegen waren einander fern: Lincoln ging nicht einmal zur Beerdigung seines Vaters.

   Lincoln heiratete Mary Todd (1818-1882); sie hatten vier Söhne: Robert (1843-1926), Edward (1846-1850), Willie (1850-1862) und Tad (1853-1871).

   Drei der vier Söhne starben jung: Edward mit drei, Willie mit elf und Tad mit achtzehn Jahren. Robert war der einzige Sohn, der das Erwachsenenalter erreichte.

   Lincoln litt Berichten zufolge sein Leben lang unter schweren Depressionen. Nancy Hanks, die Mutter, die er mit neun verlor, blieb bis zu seinem Tod die Mutter, an die er dachte und sich erinnerte.

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   1. Schritt 1·Zuerst die Personen platzieren

      Platzieren Sie die neun Personen des Falls: Thomas Lincoln, Nancy Hanks, Sarah Bush Lincoln, Abraham Lincoln, Mary Todd und die vier Söhne (Robert, Edward, Willie, Tad). Abraham Lincoln ist die Indexperson.

   2. Schritt 2·Paare verbinden

      Thomas Lincoln heiratete Nancy Hanks und nach Nancys Tod in zweiter Ehe Sarah Bush Lincoln. Beide Beziehungen erhalten eine Ehelinie (-----). Verbinden Sie auch Abraham Lincoln und Mary Todd mit einer Ehelinie.

   3. Schritt 3·Kinder verbinden

      Abraham Lincoln ist der Sohn von Thomas Lincoln und Nancy Hanks. Ziehen Sie keine Kinderlinie von seiner Stiefmutter Sarah Bush Lincoln. Die vier Söhne sind die Kinder von Abraham Lincoln und Mary Todd; stellen Sie sie von links in der Reihenfolge der Geburt auf: Robert, Edward, Willie, Tad.

   4. Schritt 4·Emotionale Beziehungen

      Ziehen Sie eine Linie „Fokussiert auf“ (--▶) von Abraham Lincoln zu Nancy Hanks, eine Linie „Eng“ (===) zu Sarah Bush Lincoln und eine Linie „Distanziert“ (...) zu Thomas Lincoln. Der Schlüssel zu diesem Genogramm ist der Kontrast: eng mit der Stiefmutter, distanziert vom leiblichen Vater.

   5. Schritt 5·Deutung der Dynamik (Hypothese)

      Der Verlust mit neun Jahren überlagert sich mit den wiederholten Verlusten seiner Erwachsenenjahre. Lincolns Depression ist in Zeugnissen seiner Zeit belegt; sie direkt mit den Verlusten in der Familie zu verknüpfen, ist jedoch Deutung. Dieser Schritt wird nicht bewertet.

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5. Fall 5Historisch●●●MittelstufeFamilieSuchtKinder und Jugendliche

   Ein alkoholabhängiger Vater und das Sorgerecht für den Neffen

   Ludwig van Beethoven (1770-1827)

   Ludwig van Beethoven (1770-1827) war der älteste Sohn von Johann (1740-1792) und Maria Magdalena (1746-1787). Er hatte zwei jüngere Brüder, Kaspar Karl (1774-1815) und Nikolaus Johann (1776-1858).

   Sein Vater Johann war alkoholabhängig und zwang seinen kleinen Sohn zum Vorspielen. Die beiden verstanden sich schlecht. Seine Mutter Maria Magdalena starb 1787, als Beethoven sechzehn war; von da an trug Beethoven faktisch die Verantwortung für die Familie.

   Ab etwa sechsundzwanzig begann Beethoven sein Gehör zu verlieren, und mit fünfundvierzig hörte er kaum noch etwas.

   Sein Bruder Kaspar Karl heiratete Johanna (1786-1869); sie hatten einen Sohn, Karl (1806-1858). Als Kaspar Karl 1815 starb, klagte Beethoven gegen Karls Mutter Johanna auf das Sorgerecht, und der Streit zog sich über mehrere Jahre. Beethoven wollte seinen Neffen Karl wie einen eigenen Sohn bei sich behalten.

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   1. Schritt 1·Zuerst die Personen platzieren

      Platzieren Sie die sieben Personen des Falls: Johann, Maria Magdalena, die drei Brüder (Ludwig van Beethoven, Kaspar Karl, Nikolaus Johann), Johanna und Karl. Ludwig van Beethoven ist die Indexperson.

   2. Schritt 2·Paare verbinden

      Es gibt zwei Ehepaare: Johann und Maria Magdalena sowie Kaspar Karl und Johanna. Verbinden Sie beide mit einer Ehelinie (-----).

   3. Schritt 3·Kinder verbinden

      Die drei Brüder sind die Söhne von Johann und Maria Magdalena; stellen Sie sie von links in der Reihenfolge der Geburt auf: Ludwig van Beethoven, Kaspar Karl, Nikolaus Johann. Karl ist der Sohn von Kaspar Karl und Johanna, also Beethovens Neffe, nicht sein Kind.

   4. Schritt 4·Emotionale Beziehungen

      Ziehen Sie eine Linie „Bezugsperson“ (->>) von Ludwig van Beethoven zu seinem Neffen Karl: jemand, der die Erziehung eines Kindes übernimmt, ohne Elternteil zu sein. Verbinden Sie ihn mit seinem Vater Johann durch eine konflikthafte Linie (www). Der Rechtsstreit mit Johanna war ein Streit um den Neffen; verbinden Sie die beiden daher nicht direkt, sondern lesen Sie ihn über die Beziehung „Bezugsperson“ zu Karl. Eine Linie zur Ehefrau eines Bruders würde die Anordnung der Generationen stören.

   5. Schritt 5·Deutung der Dynamik (Hypothese)

      Eine Deutung sieht darin den Versuch, dem Neffen den Schutz zu geben, den Beethoven selbst nie erfahren hatte. Beethovens Beweggründe lassen sich aus den Quellen jedoch nicht belegen. Dieser Schritt wird nicht bewertet.

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6. Fall 6Anonymisiert●●●GrundstufePaare

   Kontrolle und Schweigen – ein Paar im fünften Ehejahr

   Anonymisierter Beratungsfall · 2 Generationen

   Der Ehemann, Mitte dreißig, und die Ehefrau, Anfang dreißig, sind im fünften Ehejahr. Ihr einziges Kind, ein Sohn, kam im vierten Ehejahr zur Welt.

   Für den Ehemann ist ein fleißiges Leben der Maßstab für alles. Denselben Maßstab legte er an die Ehefrau an, die seit der Geburt unter Niedergeschlagenheit und Antriebslosigkeit leidet. Er legte für sie alles im Einzelnen fest, von der Uhrzeit des Aufstehens über die Menge, die sie aß, bis zum Ausgehen, und tadelte sie, wenn sie sich nicht daran hielt.

   Die Ehefrau konnte nicht widersprechen. Anfangs versuchte sie zu erklären, doch da jedes Gespräch in einer Belehrung endete, verstummte sie nach und nach. Heute antwortet sie knapp, wenn der Ehemann sie anspricht, und verlässt den Raum.

   Die beiden kamen gemeinsam in die Beratung. Der Ehemann sagte, er sei gekommen, weil er wolle, dass es der Ehefrau besser gehe; die Ehefrau sagte, sie wisse nicht, was sie falsch gemacht habe.

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   1. Schritt 1·Zuerst die Personen platzieren

      Platzieren Sie die drei Personen: Ehemann, Ehefrau und Sohn. Der Ehemann ist in diesem Fall die Indexperson. Es ist ein anonymisierter Fall ohne Namen; schreiben Sie deshalb dort, wo der Name stünde, die Rolle der Person.

   2. Schritt 2·Das Paar und sein Kind

      Verbinden Sie Ehemann und Ehefrau mit einer Ehelinie (-----). Der Sohn ist ihr Kind; ziehen Sie also von jedem Elternteil eine Kinderlinie nach unten.

   3. Schritt 3·Emotionale Beziehung

      Ziehen Sie eine Linie „Fokussiert auf (negativ)“ (w-▶) vom Ehemann zur Ehefrau. Dieses Symbol kennzeichnet eine Beziehung, in der eine Person die andere ins Visier nimmt und unter Druck setzt; der Pfeil zeigt die Richtung. Ziehen Sie pro Paar nur eine emotionale Beziehungslinie: Statt einzeln zu zeichnen, was jede Person für die andere empfindet, kennzeichnen Sie die Art der Beziehung mit einem einzigen Symbol.

   4. Schritt 4·Deutung der Dynamik (Hypothese)

      Der Ehemann bewältigt seine eigene Angst womöglich, indem er seine Partnerin steuert, und die Ehefrau, der die Kraft zum Widerstand fehlt, hält womöglich durch, indem sie sich zurückzieht. Die Herkunftsfamilien der beiden lassen sich aus diesem Material allein jedoch nicht erschließen. Dieser Schritt wird nicht bewertet.

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7. Fall 7Anonymisiert●●●FortgeschrittenAlter und PflegePaareFamilie

   Über ein Jahrzehnt Pflege – eine Ehe, an der die Pflege zerbrach

   Anonymisierter Beratungsfall · 3 Generationen

   Die Ehefrau, Mitte vierzig, und der Ehemann, Ende vierzig, sind im siebzehnten Ehejahr. Sie haben ein Kind, das im dritten Ehejahr zur Welt kam. Die Eltern des Ehemanns sind Schwiegervater und Schwiegermutter.

   Von kurz nach der Hochzeit an pflegte die Ehefrau die Schwiegermutter, die sich kaum allein bewegen konnte. Über ein Jahrzehnt wusch sie sie, gab ihr zu essen und kümmerte sich um ihre Ausscheidungen, ganz allein. Die Schwiegermutter starb vor einigen Jahren; der Schwiegervater lebt noch, beteiligte sich aber nicht an der Pflege.

   Der Ehemann betrachtete diese Jahre schlicht als Pflicht der Ehefrau. Er rührte weder im Haushalt noch bei der Pflege einen Finger, und wenn die Ehefrau sagte, es sei ihr zu schwer, wurde er gereizt und ging weg.

   Nach dem Ende der Pflege blieben bei der Ehefrau Paniksymptome und ein Sauberkeitszwang zurück. Sie erträgt es nicht, wenn sich der Ehemann ungewaschen ins Bett legt, und die beiden schlafen seit Langem in getrennten Zimmern. Die Ehefrau sagt, jedes Mal, wenn sie den Ehemann sehe, kämen die vergangenen Jahre zurück.

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   1. Schritt 1·Zuerst die Personen platzieren

      Platzieren Sie die fünf Personen: Schwiegervater, Schwiegermutter, Ehemann, Ehefrau und Kind. Die Ehefrau ist die Indexperson. Die Schwiegermutter ist verstorben; aktivieren Sie deshalb „Als verstorben markieren“ (im Symbol erscheint ein X).

   2. Schritt 2·Generationen verbinden

      Verbinden Sie Schwiegervater und Schwiegermutter mit einer Ehelinie (-----) und ziehen Sie von beiden Kinderlinien zum Ehemann. Auch wenn der Fall wenig über den Schwiegervater sagt: Ein Mensch hat zwei Eltern, zeichnen Sie also beide; mit nur einem Elternteil stünde der Ehemann ohne Vater da. Verbinden Sie auch Ehemann und Ehefrau mit einer Ehelinie; das Kind ist ihr Kind.

   3. Schritt 3·Die Pflegebeziehung

      Ziehen Sie eine Linie „Bezugsperson“ (->>) von der Ehefrau zur Schwiegermutter: eine Schwiegertochter, die ihre Schwiegermutter pflegt. Das verläuft umgekehrt zur Fürsorge von Eltern für ein Kind; achten Sie darauf, die Richtung nicht zu vertauschen.

   4. Schritt 4·Die emotionale Beziehung des Paares

      Ziehen Sie eine konflikthafte Linie (www) zwischen Ehefrau und Ehemann. Zwischen den beiden stehen Groll und Vermeidung, aber ziehen Sie pro Paar nur eine emotionale Beziehungslinie: Statt die Gefühle jeder Person einzeln zu zeichnen, kennzeichnen Sie die Art der Beziehung mit einem Symbol.

   5. Schritt 5·Deutung der Dynamik (Hypothese)

      Die langen Pflegejahre haben die Grenzen von Körper und Seele der Ehefrau womöglich aufgelöst, und ihr Sauberkeitszwang lässt sich als Versuch lesen, diese Grenzen zurückzugewinnen. Die Symptome auf eine einzige Ursache zurückzuführen, ist jedoch schwierig. Dieser Schritt wird nicht bewertet.

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8. Fall 8Anonymisiert●●●MittelstufePaare

   Harte Worte und Schweigen – Verfolgen und Rückzug

   Anonymisierter Beratungsfall · 2 Generationen

   Der Ehemann, Anfang dreißig, und die Ehefrau, Mitte dreißig, sind im vierten Ehejahr. Ihr einziges Kind, eine Tochter, kam im dritten Ehejahr zur Welt.

   Schon bei kleinen Meinungsverschiedenheiten kann die Ehefrau harte Worte nicht zurückhalten. Ihre Stimme wird laut, Schimpfwörter mischen sich darunter. Hinterher, sagt sie, bereue sie es selbst.

   Verletzt von ihren Worten, beschloss der Ehemann, nicht mehr zu antworten. Selbst auf Fragen schweigt er und geht in ein anderes Zimmer. Dieses Schweigen macht die Ehefrau erneut wütend, und wenn die Ehefrau laut wird, verschließt sich der Ehemann noch mehr.

   Beide erkennen diesen Kreislauf. Doch sie sagen, sie wüssten nicht, wo sie ihn durchbrechen sollen.

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   1. Schritt 1·Zuerst die Personen platzieren

      Platzieren Sie die drei Personen: Ehemann, Ehefrau und Tochter. Der Ehemann ist die Indexperson.

   2. Schritt 2·Das Paar und sein Kind

      Verbinden Sie Ehemann und Ehefrau mit einer Ehelinie (-----); die Tochter ist ihr Kind, ziehen Sie also von jedem Elternteil eine Kinderlinie nach unten.

   3. Schritt 3·Emotionale Beziehung

      Ziehen Sie zwischen den beiden eine Linie „Kontaktabbruch“ (-/-). Dass zwischen ihnen keine Worte mehr fließen, ist die Art dieser Beziehung. Sie lässt sich leicht mit „distanziert“ (...) verwechseln: Distanziert heißt, dass sich die beiden voneinander entfernt haben; Kontaktabbruch heißt, dass etwas, das früher zwischen ihnen floss, aufgehört hat. Hier hat der Ehemann aufgehört zu antworten, also ist es ein Kontaktabbruch.

   4. Schritt 4·Deutung der Dynamik (Hypothese)

      Ein Paar, bei dem sich der eine umso mehr zurückzieht, je mehr der andere auf ihn zugeht, wird manchmal als Verfolger-Distanzierer-Muster beschrieben. Wer verfolgt, bekommt keine Antwort und wird deshalb lauter; wer sich distanziert, zieht sich vor der lauteren Stimme weiter zurück. Herauszufinden, wer angefangen hat, hilft meist nicht weiter. Dieser Schritt wird nicht bewertet.

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9. Fall 9Anonymisiert●●●MittelstufePaareKrisenintervention

   Misstrauen und Gewalt – ein Paar im einundzwanzigsten Ehejahr

   Anonymisierter Beratungsfall · 2 Generationen

   Der Ehemann, Anfang fünfzig, und die Ehefrau, Ende vierzig, sind im einundzwanzigsten Ehejahr. Der Sohn, im Jahr nach der Hochzeit geboren, ist inzwischen erwachsen.

   Seit Langem glaubt die Ehefrau, dass der Ehemann eine Beziehung außerhalb der Ehe hat. Bestätigt ist nichts, aber eine späte Heimkehr oder ein kurzes Telefonat genügt, und ein Verhör beginnt. Sein Handy zu kontrollieren, ist zur Gewohnheit geworden.

   Jedes Mal beteuert der Ehemann, ihm geschehe Unrecht, und schreit, und mehrmals hat er sie geschlagen. Selbst während sie geschlagen wurde, gab die Ehefrau ihren Verdacht nicht auf, und je mehr der Ehemann verdächtigt wurde, desto wütender wurde er.

   Der Sohn wuchs von klein auf mit diesen Szenen auf. Heute kommt er kaum noch nach Hause.

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   1. Schritt 1·Zuerst die Personen platzieren

      Platzieren Sie die drei Personen: Ehemann, Ehefrau und Sohn. Die Ehefrau ist die Indexperson. Der Sohn ist erwachsen, gehört aber weiterhin zu dieser Familie.

   2. Schritt 2·Das Paar und sein Kind

      Verbinden Sie Ehemann und Ehefrau mit einer Ehelinie (-----); der Sohn ist ihr Kind.

   3. Schritt 3·Emotionale Beziehung

      Ziehen Sie eine Linie „Körperliche Misshandlung“ (ww▶) vom Ehemann zur Ehefrau. In einer Beziehung mit Gewalt muss diese Tatsache vor allem anderen gelesen werden; verwenden Sie daher das Symbol für Misshandlung, nicht „konflikthaft“ (www). Pro Paar gibt es eine emotionale Beziehungslinie, und der Pfeil zeigt in die Richtung der Schädigung.

   4. Schritt 4·Die Stellung des Sohnes

      Ziehen Sie keine emotionale Beziehungslinie zwischen dem Sohn und seinen Eltern. Dass er selten nach Hause kommt, sagt nicht, mit welchem Elternteil er welche Beziehung hat; die Regel lautet, keine Linie ohne Beleg zu ziehen.

   5. Schritt 5·Deutung der Dynamik (Hypothese)

      Der Verdacht könnte Verlassenheitsangst sein, die sich als Festklammern am Partner zeigt, und die Gewalt eine unreife Reaktion auf Druck, mit dem er nicht umgehen konnte. Eine Erklärung darf jedoch nicht zur Rechtfertigung werden: Keine Dynamik rechtfertigt Gewalt, und für Sicherheit zu sorgen, ist die erste Aufgabe der Beratung. Dieser Schritt wird nicht bewertet.

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10. Fall 10Anonymisiert●●●FortgeschrittenPaareKinder und JugendlicheKrisenintervention

    Eine verschwiegene Vergangenheit – Kontrolle und Gewalt auf beiden Seiten

    Anonymisierter Beratungsfall · 2 Generationen

    Der Ehemann, Mitte dreißig, und die Ehefrau, Anfang dreißig, sind im sechsten Ehejahr. Der Sohn kam im Jahr der Hochzeit zur Welt.

    Nach der Hochzeit kam heraus, dass der Ehemann unbezahlte Schulden und ein Kind aus einer früheren Ehe hatte. Seitdem kann die Ehefrau dem Ehemann nicht mehr vertrauen.

    Die Ehefrau ging so weit, den Aufenthaltsort des Ehemanns zu überwachen, das Geld zu kontrollieren und ihn das Bad in der Wohnung nicht benutzen zu lassen. Der Ehemann begegnete dieser Kontrolle mit Beschimpfungen und Handgreiflichkeiten. Wegen ihrer Streitigkeiten wurde mehrmals die Polizei gerufen.

    Trotzdem sagt die Ehefrau, sie werde die Ehe nicht beenden. Auch der Ehemann zieht nicht aus. Der Sohn wächst zwischen den beiden auf, und die Ehefrau sagt, was auch geschehe, das Kind behalte sie bei sich.

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    1. Schritt 1·Zuerst die Personen platzieren

       Platzieren Sie die drei Personen: Ehemann, Ehefrau und Sohn. Der Ehemann ist die Indexperson. Der Fall macht keine Angaben zum Kind aus seiner früheren Ehe; zeichnen Sie dieses Kind daher nicht.

    2. Schritt 2·Das Paar und sein Kind

       Verbinden Sie Ehemann und Ehefrau mit einer Ehelinie (-----); der Sohn ist ihr Kind.

    3. Schritt 3·Eng und konflikthaft auf beiden Seiten

       Ziehen Sie zwischen Ehemann und Ehefrau eine Linie „Eng und konflikthaft“ (=w=). Ein einziges Symbol erfasst einen Zustand, in dem die beiden einander angreifen und die Beziehung dennoch nicht beenden: ein Zickzack (konflikthaft) über zwei parallelen Linien (eng). Das Symbol hat keine Richtung, eine Linie genügt.

    4. Schritt 4·Mutter und Sohn

       Ziehen Sie eine Linie „Verschmolzen“ (≡≡≡) von der Ehefrau zum Sohn: Mitten im Paarkonflikt hält sie sich am Kind als Verbündetem fest. Das Symbol bedeutet nicht Nähe, sondern einen Zustand, in dem die Grenze verschwunden ist.

    5. Schritt 5·Deutung der Dynamik (Hypothese)

       Man kann einen Teufelskreis sehen, der die beiden aneinanderbindet: Das Gefühl, betrogen worden zu sein, nachdem die verschwiegenen Tatsachen ans Licht kamen, wurde zu Kontrolle, und der Widerstand gegen diese Kontrolle wurde zu Gewalt. In einer Beziehung mit Gewalt geht die Sicherheit jedoch vor dem Deuten der Dynamik. Dieser Schritt wird nicht bewertet.

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11. Fall 11Anonymisiert●●●FortgeschrittenSoziale ArbeitKinder und JugendlicheFamilie

    Eine Großelternfamilie – ein Kind, das bei der Großmutter aufwächst

    Anonymisierter Fall aus der Sozialen Arbeit · 3 Generationen

    Klientin des Fallmanagements ist das Kind, ein Mädchen in der vierten Klasse der Grundschule. Auf Hinweis der Nachmittagsbetreuung im Stadtteil, die das Kind besucht, machte eine Fachkraft des Fallmanagements einen Hausbesuch für ein Erstgespräch. Die Großmutter, die mit dem Kind zusammenlebt, erzählte die Geschichte der Familie.

    Der Vater ist der einzige Sohn von Großvater und Großmutter väterlicherseits und heute Anfang vierzig. Vater und Mutter ließen sich scheiden, als das Kind fünf war. Der Vater bekam das Sorgerecht, doch als er beruflich in eine andere Region ging, brachte er das Kind zu seinen Eltern, und von da an zogen Großvater und Großmutter es auf. Der Großvater starb an einer Krankheit, als das Kind sieben war, und seitdem zieht die Großmutter das Kind allein auf.

    Der Vater arbeitet noch immer in einer anderen Region. Er kommt nur an hohen Feiertagen oder zum Geburtstag des Kindes vorbei und ruft selten an. Die letzte Nachricht von der Mutter war, dass sie zwei Jahre nach der Scheidung wieder geheiratet hatte; ihr neuer Mann ist der Stiefvater des Kindes. Seitdem gibt es keinen Kontakt zur Mutter. Weder die Großmutter noch das Kind wissen, wo die Mutter lebt.

    Die Großmutter, Ende sechzig, kümmert sich allein um den Schulweg des Kindes, seine Mahlzeiten und die Arztbesuche. Sie sagte, ihre Knie seien schlecht und längeres Gehen falle ihr schwer. Am meisten sorgte sich die Großmutter darum, dass niemand für das Kind da wäre, wenn sie krank würde.

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    Nicht weiter? Hinweise anzeigen5 Schritte▾

    1. Schritt 1·Zuerst die Personen platzieren

       Platzieren Sie die sechs Personen: Großvater, Großmutter, Vater, Mutter, Stiefvater und Kind. Die Indexperson ist das Kind, die Klientin des Fallmanagements. Der Großvater ist verstorben; aktivieren Sie deshalb „Als verstorben markieren“ (im Symbol erscheint ein X).

    2. Schritt 2·Generationen verbinden

       Verbinden Sie Großvater und Großmutter mit einer Ehelinie (-----) und ziehen Sie von beiden Kinderlinien zum Vater. Es sind die Großeltern väterlicherseits, also die Eltern des Vaters; verbinden Sie sie deshalb nicht mit der Mutter. Der Vater ist ihr einziger Sohn, zeichnen Sie also keine Geschwister.

    3. Schritt 3·Scheidung und Wiederheirat

       Verbinden Sie Vater und Mutter mit einer Scheidungslinie (-//--): Über die Ehelinie werden zwei Schrägstriche gezogen. Das Kind ist ihr Kind; ziehen Sie also von jedem Elternteil eine Kinderlinie nach unten. Verbinden Sie Mutter und Stiefvater mit einer Ehelinie (-----). Der Stiefvater ist kein Elternteil des Kindes, ziehen Sie also keine Kinderlinie von ihm.

    4. Schritt 4·Emotionale Beziehungen

       Ziehen Sie eine Linie „Bezugsperson“ (->>) von der Großmutter zum Kind: jemand, der die Erziehung eines Kindes übernommen hat, ohne Elternteil zu sein. Ziehen Sie zwischen Vater und Kind eine Linie „Distanziert“ (...) und zwischen Mutter und Kind eine Linie „Kontaktabbruch“ (-/-). Zum Vater besteht noch Kontakt, wenn auch selten, also distanziert; der Kontakt zur Mutter ist ganz abgebrochen, also Kontaktabbruch.

    5. Schritt 5·Deutung der Dynamik (Hypothese)

       Die gesamte Fürsorge ruht allein auf der Großmutter: Ihre Sorge, dass niemand für das Kind da wäre, wenn sie krank würde, ist im Genogramm deutlich zu sehen. Im Fallmanagement kann diese Zeichnung die Grundlage sein, um sowohl informelle Unterstützung, etwa durch Verwandte und Nachbarn, als auch formelle Hilfen zu suchen. Wie das Kind die Abwesenheit seiner Eltern erlebt, lässt sich aus diesem Material nicht erschließen und sollte in einem eigenen Gespräch mit dem Kind geklärt werden. Dieser Schritt wird nicht bewertet.

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Verfasst von der Auruda-Redaktion · Zuletzt geprüft 2026-10-27 · Die Fakten in den Fällen folgen öffentlich zugänglichen Quellen, die Deutungsschritte sind als Hypothesen gekennzeichnet. Siehe auch Genogramm erstellen: Anleitung und die Genogramm-Beispiele mit allen Musterlösungen.